()歌词

我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你这个问题…估计五十分也没人回答…你自己找找吧，自问自答的就是设问，也就是上句问，下句答。

设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。

设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。

设问句强烈的表达了句子的主要内容。

设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下。

今天天气怎么样？

你认为什么是友谊的真谛？

为什么我们需要保护环境？

你对未来有什么美好的期待？

请问，太阳为什么每天都会升起？

你在生活中遇到过令你感动的事情吗？

为什么读书对个人的成长很重要？

谁是你生活中最值得尊敬的人？

你会想要去探索哪些未知的领域？

请问，你对友情有怎样的理解？

生活中，什么事情让你最感到幸福？

你认为成功的关键是什么？

请问，你喜欢哪个季节，为什么？

在你的生活中，有没有遇到过一个让你难以忘怀的人？

对于保护动物，你有什么看法？

请问，你觉得读书的乐趣在哪里？

如果有一天你能实现一个愿望，那会是什么？

你认为人与人之间最重要的是什么？

请问，你是如何度过一个愉快的周末的？

对于未来的职业，你有什么规划？

竺可桢走进公园，单是为了欣赏景象吗？他是来调查物候，作科学研究的。

知否，知否？应是绿肥红瘦

31. 这是谁的房间？这是liuxue86的房间。

32. 这人是谁？不是他人，原来是大斌子。

33. 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

这些设问句不仅可以帮助学生理解和掌握设问句的基本结构和用法，还能引导他们进行深入的思考和讨论。希望这些示例对六年级学生有所帮助。

本歌词由就要歌词网整理发布于2025-03-13，文章链接：/lxyyplay/lplay283424.html，欢迎转载！