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初中语文古文中，“之”字作为补充音节不译的情况有以下几种：

代词

“之”可以代人、代物、代事，译为“他”（他们）、“它”（它们）、“这种”。

助词

结构助词：用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。

宾语前置的标志：用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。

主谓之间：当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。

音节助词：用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

动词

“之”也可以表示“到”、“往”。

建议

在学习古文时，遇到“之”字时，需要根据上下文来判断其具体用法。如果“之”字在句子中作为代词出现，通常指代某人或某物；如果用在主谓之间，则起到取消句子独立性的作用；如果用在形容词或动词后面，则可能是音节助词，起调整音节的作用。通过多读、多练，可以逐渐掌握“之”字的多种用法。

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