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高中老师喜欢的文章类型可以总结如下：

题目漂亮的文章：

标题是文章的眼睛，一个好的标题能够吸引阅卷老师的注意，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点。

文采优美、逻辑性强的文章：

老师通常喜欢那些读起来优美、逻辑性强的文章。文采好、语言精炼、一语中的的文章能够给阅卷老师留下深刻印象。

内容丰富、题材广泛的文章：

内容丰富的文章，尤其是那些题材广泛、能够引发读者思考和共鸣的文章，也是老师所喜爱的。

抒情类型或文言文古诗句的文章：

有些老师可能更喜欢抒情类型的文章，或者充斥着文言文古诗句的文章，这类文章有时也能体现出作者的文学素养和情感深度。

教育类文章：

包括理论性教育文章、叙事性教育文章、教育案例分析以及教育杂感或随笔等。其中，叙事性教育文章因其故事性和启发性，特别受到一些老师的青睐。

立意美、标题美、结构美、书写美、语言美的“五美作文”：

这类作文在立意、标题、结构、书写和语言等方面都达到了较高的标准，能够给阅卷老师留下全面的良好印象。

审题准确、行文与众不同的文章：

观点标新立异、构思独具匠心的文章，尤其是那些扣题紧、思路清晰的文章，也是老师所喜欢的。

综合以上信息，可以得出结论：高中老师喜欢的文章类型多样，但总体来说，那些标题漂亮、文采优美、逻辑性强、内容丰富、立意深刻的文章更容易受到老师的青睐。同时，教育类文章因其专业性和实用性，也有一定的阅读需求。

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