()歌词

高中综合评价主要包括以下内容：

思想品德：

考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、安全防范等方面的认知与表现。例如，学生是否能以校规班规严格要求自己，尊敬师长，团结同学，积极参加各种集体活动和社会实践活动等。

学业水平：

考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力。这包括学生的学习目的、学习态度、学习方法和学习成绩等。

身心健康：

考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。例如，学生是否养成良好的卫生习惯，积极参加体育活动，有正确的自我意识和良好的心理素质等。

艺术素养：

考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。这包括学生对音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术形式的欣赏和参与情况。

劳动与社会实践：

考察学生的创新素养和在社会生活中动手操作、劳动技能、体验经历等情况。例如，学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间，以及在这些活动中的具体表现。

自我认识与生涯规划：

考察学生对自己的认识以及未来职业规划的意识和能力。

这些评价内容旨在全面反映学生的综合素质，促进其德智体美劳全面发展，并为高校招生提供重要参考依据。

本歌词由就要歌词网整理发布于2025-02-26，文章链接：http://www.kaixinwenxue.cn/lxyyplay/lplay206387.html，欢迎转载！