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高中学科课程纲要是 依据学科课程标准和学科学材（教材）编制的，用于指导学生学习和教师教学的计划纲要。它具体包括以下内容：

课程目标：

明确学生在完成该课程后应达到的知识、技能和态度目标。

课程内容：

详细列出课程涵盖的主题、概念、原理、方法和技能。

课程实施：

描述教学方式、方法、教学活动和教学资源的使用。

课程评价：

提供评价学生学习成果的方法和标准。

与教案和教学进度表相比，学科课程纲要是更为全面和系统的课程规划，它不仅要指导教学过程，还要体现课程的整体设计和评价。

例如，高中数学学科课程建设纲要不仅会介绍数学的科学性和应用价值，还会详细规划数学课程的教学目标、内容、教学方法和评价方式。同样，高中生物课程纲要则会具体阐述生物学科的教学目的、任务、内容范围、教学进度和教学方法等。

这些课程纲要是学校教学的重要依据，有助于确保课程的教学质量和学生的学习效果。

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