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歌词编辑:91歌词网 发布时间:2025-02-22 本歌词有1007个文字,大小约为3KB,预计阅读时间3分钟。
高中不选历史的原因主要有以下几个方面:
记忆要求高:
历史学科需要学生掌握大量的历史事件、人物和时间节点,这对很多学生来说是一个挑战。长时间的记忆和背诵可能导致学生对历史失去兴趣,甚至产生厌恶情绪。
缺乏实践性:
与其他学科相比,历史学科的实践性相对较弱。这意味着学生在学习历史的过程中,可能难以将所学知识应用于实际生活。
专业选择受限:
高校内自然科学类专业一般多于人文社会科学类专业,因此高中选物理可以报大多数大学专业,而选历史则容易严重受限。
未来发展受限:
成绩好的学生,以前选择理科,现在选择带物理的组合,这是因为以后有更好的前途或者“钱途”。现在热门的专业,比如计算机、人工智能等,都是理工科专业,而文史类专业,被称为是“贵族学科”,对于一些家庭条件很好,又喜欢这些学科的学生而言,完全可以选,但是如果想毕业后就能拿着不错的工资或者年薪,这对于文科类专业毕业的学生,就是奢望了。
评价标准主观:
历史学科的评价标准相对主观,容易引发争议。
就业面较窄:
历史系毕业生去企业的很少,因为对企业而言历史系学生并不算受欢迎。相比之下,其他如金融、法学、图书馆学、博物馆学、考古学等专业在求职时具有更多的优势。
新高考的指挥棒效应:
新高考给了学生选科自由,但也催生了“功利性选科”。比如“3+1+2”模式下,学生选科都盯着热门大学专业。理工科专业大多要求物理、化学,反观历史相关专业,像考古、哲学、历史学,选择范围窄,学生担心限制升学路,就把历史弃了。
社会观念与就业焦虑:
一直以来,社会都重理轻文。就业市场上,计算机、医学、工程等理工科专业,就业前景好,薪资还高,人文社科类专业就被贴上“实用性不足”的标签。家长和学生都奔着高收入行业,选科自然倾向关联紧密的学科。
历史学科的学习门槛:
历史要拿高分不容易。考试里论述题多,不仅要史实准确,逻辑分析也要到位,评分还容易受主观因素干扰,学生觉得花了大力气,分数却不理想。另外,历史知识跨度大、又零碎,要记的内容多,还得综合分析,对有些学生来说太难了。
学校教育的失衡:
部分学校为了提高理科升学率,把好的师资和教学资源都优先给了物理、化学等学科。历史课不仅课时可能被压缩,教学也没什么吸引力。
综上所述,高中不选历史的原因是多方面的,包括记忆要求高、缺乏实践性、专业选择受限、未来发展受限、评价标准主观、就业面较窄、新高考的指挥棒效应、社会观念与就业焦虑、学习门槛高以及学校教育的失衡等。
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